Komponen Pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS) yang berkesan

-

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Laporan untuk Pengurusan Sumber

-
1.0 Pengenalan (  https://fayekps3014.blogspot.com/  ) Pengurusan dapat didefinisikan sebagai sebuah aktiviti merancang dan pergerakan atau panduan oleh sesuatu organisasi berkaitan dengan segala cara, prinsip atau peraturan, tanggungjawab serta tugas-tugas kakitangan (Mohd Zamuri,2002).  Negara kita yang sedang pesat membangun memerlukan rakyat yang berpengetahuan tinggi untuk maju setanding dengan negara-negara maju di dunia.  Oleh itu, Pusat Sumber Sekolah (PSS) sentiasa melakukan penambahbaikan dalam sistem pendidikan supaya barisan generasi akan datang menjadi lebih berintelektual. 2.0 Tinjauan Bacaan (  https://patraciagindon-kps3014.blogspot.com/  ) Pada era globalisasi kini, sekolah fokus dalam kaedah pendidikan berpusatkan pelajar. (student-centred learning)  Sumber yang ada di sekolah perlu berada dalam keadaan yang sempurna bagi memastikan strategi pelaksanaan pengurusan sumber dapat meningkatkan keputusan akademik seko...
Read more

Ringkasan

-
Image
Kesimpulannya, pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS) yang sistematik adalah amat penting untuk sesebuah sekolah. Pelbagai sumber boleh didapati di PSS. Para guru dan murid-murid hendaklah menggunakan kemudahan dan sumber-sumber yang disediakan oleh pihak sekolah sepenuhnya. Hal ini akan memudahkan pencarian maklumat untuk para guru dan murid-murid. Selain itu, guru juga boleh mendapatkan Alat Bantu Mengajar (ABM) yang sesuai untuk digunakan di dalam kelas. Dalam erti kata lain, melalui penggunaan sumber yang sesuai, pelajar dapat memahami pengajaran dengan lebih baik. Di samping itu, guru juga dapat menanam minat membaca dalam kalangan murid-murid dengan membawa mereka ke PSS. 
Read more

Soalan dan Jawapan

-
Soalan Jawapan 1. Apakah fungsi pusat sumber di sesebuah sekolah? - Sebagai tempat perolehan maklumat - Sebagai tempat penempatan maklumat - Galeri penyimpanan trofi, buku-buku lama dan lain-lain 2. Apakah contoh bahan-bahan yang boleh diakses di pusat sumber sekolah? - Surat khabar - Journal - Kamus - Buku rujukan - Buku fiksyen dan buku bukan fiksyen - Majalah sekolah - Penyimpanan alat bantu mengajar 3. Apakah cara penyusunan sumber secara sistematik (sistem fail)? - Disusun mengikut nombor panggilan - Disusun mengikut kategori seperti kategori fiksyen dan bukan fiksyen - Disusun dengan cara para paling atas dari kiri ke kanan mengikut nombor panggilan 4. Apakah had jangka masa bahan-bahan diarkib dan cara bahan-bahan di pusat sumber dikemaskini? - Proses pilih buang - Pelupusan - Hapus kira 5. Selain daripada guru-guru dan para pelajar, siapa la...
Read more